Culture Japan Smart Doll – Justice

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INTRODUCTION

While her peers at school struggled to deal with just a single day a week of part time work, Justice managed to work as a waitress part time everyday after classes until midnight – her main motivation was her passion for Japan. The money she saved from the job would buy her a ticket to the land of the rising sun during the Summer holiday where she would absorb the culture. Justice loved Japanese culture and had started to self learn Japanese even before she had started to take classes.

Justice’s drive to study and work made some people around her feel… uncomfortable – people who were not willing or unable to put in the sort of effort that Justice was willing to invest. One of these people (lets call him Justice Hater) would suddenly say to a mutual friend of Justice things like – “Hey you know that Justice? She’s such an idiot. Why does she need to learn Japanese?!”

One day in class, while Justice was struggling to read aloud some Japanese text, Justice Hater suddenly stood up and shouted “Look! Why don’t you just study more! You are keeping the whole class behind!”
The experience left Justice embarrassed and shaking with anger. It’s an experience that she doesn’t purposely choose to remember but can always recall it like it was yesterday.

Hormones released while experiencing such emotion triggers chemical reactions that cause neurons in the brain to form stronger connections and thus remember the experience more vividly – this is due to the way humans evolved – remembering these experiences (such as that-leopard-licking-its-lips-at-me-may-want-to-eat-me (or-maybe-it-likes-me-and-wants-a-kiss)) was useful in helping humans decide whether to flee or fight based on previous encounters. Its not only bad emotional experiences that are retrieved from memory with ease – its the happy memories too which tell humans “that was good! do more of that.”

While down, Justice certainly wasn’t out and decided to use energy from her hater to focus on improving her Japanese just as he suggested. Justice spent every ounce of her time learning new grammar patterns and absorbing herself in the language. Just a few weeks after the experience, her effort was beginning to pay off.

Back in class one day, the teacher was be going over grammar patterns from the textbook that the students used for their homework. Justice made sure that she studied a few chapters ahead and also made use of other textbooks. Justice was asked to complete a sentence using a new grammar pattern but she cheekily combined the answer with another pattern that she studied on her own.

“Very good! Justice! Everybody lets repeat after Justice…” Justice felt like a kid back in primary school being praised by the teacher.
Justice Hater’s face stiffened up and turned bright red as he clenched his pen which dug deep into his notebook – Justice made sure that he didn’t have the pleasure of her not looking at him. Justice waited just a bit for him to cool down before saying “thanks for the encouragement – I could not have done it without you.”
It seems that those who laugh last certainly do laugh the longest.

While this was happening, Trinity and Unity were looking into the class from the corridor. Unity whispers “She’s like you – she has Forging Force”
Trinity smiles and replies “Well it looks like Justice was served. I think we just found our third team member…”

Justice – the girl who always chooses the hard way out as the hard way is the only way to learn fast. She would rather sail through stormy seas and learn how to tackle the winds and waves than to choose calm waters.

Read more about what Forging Force is in Trinity’s profile and find out what team Trinity is talking about in Unity’s profile.
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紹介

学校の同級生は週一回のバイトでも辛いのに、ジャスティスは放課後になると飲食店で毎日真夜中までバイトしていた。彼女の原動力は「日本」が好きことだった。
バイトで貯めたお金は日本で思う存分、日本文化を吸収するためのチケット代だ。ジャスティスは日本文化が好きで、日本語の授業を取るよりも先に独学で勉強をはじめた。

ジャスティスが勉強やバイトを頑張る姿を見て、不快に思う人もいた。彼女のように自ら進んで努力を重ねる事が出来なかったり、努力が嫌いな人たちだった。そんな人たちの1人 (アンチジャスティスと呼ぼう) は、ジャスティスとの共通の友達に突然こんな事を言い出したりした。「なあ、ジャスティスって知ってるよね？あいつバカだよ。なんで日本語なんか勉強してんだよ?!」

ある日の授業中、ジャスティスは日本語テキストを音読しようと苦戦していた。すると突然、アンチジャスティスが立ち上がってこう叫んだ。「おいおい、もっと勉強しろよ! 皆お前が読み終わんの待ってんだよ!」
ジャスティスは恥をかかされ、怒りで体を震わせた。思い出したくないのに、彼女はこの瞬間をまるで昨日の事のようにいつも思い出してしまうのだった。

そうした強い感情に襲われているときに放出されるホルモンは、脳内のニューロンをより強く結びつかせる化学反応を引き起こし、結果として記憶がより鮮明なものになる。これは人間の進化の過程に由来するものであり、こういった経験 (例えばヒョウに食べられそうになるなど) の記憶は、ヒトが逃走するべきか、または戦うべきかを決断するのに役立つものだった。思い出しやすくなるのは悪い記憶だけではない。「やってよかった! もっとやろう」と思わせるような、幸せな記憶も思い出しやすくなる。

たたきのめされたが、まだあきらめてはいないジャスティスはアンチからの負のエネルギーを日本語を磨くことに使ってやろうと決めた。まさにアンチが言った通りに。わずかな時間も無駄にせず新しい文法を覚え、無我夢中で勉強していた。数週間後、その努力は実を結び始めた。

授業に復帰したある日、先生が生徒たちが宿題で使った教科書の文法を復習していた。ジャスティスはすでに数章先まで予習を終えて、他の教科書も使って勉強するようにしていた。彼女は新しい文法を使って文章を完成させるようと言われると、自分で勉強した他の文法と組み合わせて得意げに答えてみせた。

「素晴らしいわ! ジャスティス! 皆、ジャスティスに続いて繰り返しましょう…」ジャスティスは先生が褒めてくれた小学生の頃に戻ったような気持ちになった。アンチジャスティスは真っ赤な顔をこわばらせて、ノートに穴があくほどにペンを強く握り締めた。ジャスティスは、アンチに「勉強励ましてくれてありがとう！」と言った。

その頃トリニティーとユニティーは、その様子を廊下から見ていた。ユニティーは「彼女は君のようなフォージングフォース使いだな。」
とトリニティーは微笑んで呟いた「3人目のチームメンバーを見つけたみたいだね・・・.」

ジャスティスがいつだって険しい道を選ぶのは、それが速く学ぶためのたった一つの方法だから。ジャスティスは穏やかな海は選ばない。荒れ狂う大海原に帆を上げ、風や波に立ち向かう方法をその身をもって学ぶ。

「フォージングフォース」はなんなのかをトリニティーの紹介ページで読もう。「チームメンバー」はなんのことなのかをユニティーの紹介ページで読もう。